子育て

6〜9歳の子供の認知発達、段階は何ですか?

6〜9歳の子供が経験するさまざまな発達があり、そのうちの1つは認知能力または思考能力の観点からです。他の能力と同じように、認知もまた、それが成人期によく発達するように、幼い頃から研ぎ澄まされる必要があります。

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6〜9歳の子供の認知発達

認知は、最も単純なものから最も複雑なものまで、あらゆるタスクを実行するために必要なコアスキルです。

このスキルは、受け取った新しい情報を処理および処理する脳の働きによってサポートされています。

子供を含む認知発達には、読書、学習、思考、推論、問題解決、記憶のプロセスが含まれます。

脳内の情報処理には多くのことが関わっています。そのため、子供を含む認知発達は、脳の知性の可能性を反映した考え方です。

これに基づいて、認知スキルを軽視することはできません。認知機能はまた、身体の成長と発達の過程とともに、小児期から成人期まで発達します。

それぞれの子供の認知発達は、得られた情報をどのように、どれだけうまく処理するかによって異なります。

6〜9歳の子供の発達期には、子供の認知的側面も学習プロセスのサポートに関与します。

さて、以下は6-9歳のすべての年齢の子供の認知発達です:

6歳児の認知発達

子供たちが6歳でできるようになったさまざまな認知能力があります。

  • 子供は自分が何歳かを言うことができます。
  • 子供は、たとえば10個のおもちゃを合計することにより、少なくとも10個まで数えることができます。
  • 子供たちは上手に正しく書くことを学んでいます。
  • 子どもたちは、時計を読むなど、時間の概念を理解し始めます。
  • 子どもたちは言葉で自分の気持ちを説明することを学んでいます。
  • 子供たちは、実際には理解していなくても、因果関係を理解し​​始めます。

認知の観点から6歳の子供の発達は、善悪の概念を理解するのに十分です。

小さな子供は、友人が正しくないことをしているのを見たら、勇気を出して思い出させます。

実は、6歳の子どもたちの周りの世界に対する好奇心はますます高まっているようです。

7歳児の認知発達

7歳のほとんどの子供は、次の認知発達を経験しています。

  • 子供たちは時間の概念をよく理解しています。たとえば、秒、分、時間、日、週、月、年の意味を理解しています。
  • 子供たちは、ビーズを使って数えるなど、オブジェクトを使って簡単な数学の問題を解くことができます。
  • 子供たちは特定の学習スタイルに対する好みを示し始めます。たとえば、野生の風景を描くなど、直接「ダイビング」することで学習プロセスを気に入ってみましょう。

前の年齢と大差ありませんが、7歳のとき、子供の認知発達も環境と周囲の世界に興味を持っています。

そのため、親として、子供が出会ったばかりのことについて、子供から質問を受けることがよくあります。

子どもたちはまた、学校やコースなどで知っていることや得ていることを共有できることを誇りに思います。

本質的に、子供たちは、Raising Childrenから引用されているように、まだ新しい情報について非常に好奇心と喉の渇きを感じています。

さらに、数えたり読んだりする子供のスキルもまだ発達しています。

たとえば、7歳の子供の発達は、単語を認識し、単純な問題を解決する子供の能力の向上に関連しています。

子供たちは通常、分数などのより難しいレベルで数学の問題を解くことについて学び始めますが、それでも訓練を受ける必要があります。

8歳児の認知発達

もちろん、8歳のとき、子供たちができる認知の面で次のような新しい進展があります。

  • 子供たちは数の倍数で数える方法を知っています。たとえば、2の倍数、つまり2、4、6、8などに言及したり、5の倍数、つまり5、10、15、20などに言及したりします。
  • 子供たちは、足し算、引き算、掛け算、割り算などの数学の問題を解くのに非常に熟練しています。
  • 子供たちは右と左を区別することができます。
  • 子供たちは単語の意味とその反対を知っています。たとえば、大きい-小さい、美しい-悪い、正しい-間違っているなどです。

通常、8歳のとき、子供の思考能力は多かれ少なかれ感情に影響されます。

これは、子供たちが心配したり怒ったりしたときに集中するのが難しいと感じたときに見られます。

興味深いことに、この年齢の子供たちは一般的に、時代の変化をすでにかなりよく理解しています。

ですから、「兄の誕生日から10日」と言うと、子供はすでに誕生日までの残り日数を数えることができます。

この理解は実際にはより早い年齢で形成されましたが、この8歳の子供の発達でより良くなっています。

まだこの年齢で、子供たちはすでに文字通り(意味)とその使用の概念の両方でお金を理解しています。

正確に計算できないこともありますが、子供はアイテムを購入したいのであればお金が必要であることをすでに理解しています。

9歳児の認知発達

9歳で到着すると、子供の認知発達は次のことを達成したようです。

  • 子どもたちは、長い文章をはっきりと読み、理解することができます。
  • 子供たちは、2桁の数字の足し算、引き算、掛け算、割り算など、2桁の数学計算をより上手に実行できます。
  • 子供たちは何かを計画するプロセスが大好きです。
  • 子どもたちは、たとえば意思決定において、独立して考えることができるようになりました。
  • 子供たちは学校でますます困難な仕事を完了することができます。
  • 子供たちは、タイプに応じてオブジェクトを適切にグループ化できます。

9歳の子供の認知発達は、一般的に学校のグループでうまく機能することができます。

あなたの子供はまた、9歳の発達期にそれを習得するまで、トピックや問題を学び、それに取り組むことに興味を持っています。

数え方の問題は、9歳の子供にとって、数学的な分数の形や空間の構築について学び始めているため、通常は非常に複雑に感じます。

数え方、言語、その他の思考の問題を解決するには、子供の論理的思考もさらに研ぎ澄まされる必要があります。

しかし、練習と学習を続けるための忍耐力で、通常遅かれ早かれ子供たちは数学の分数の問題を解決することに熟練するでしょう。

それだけでなく、子供たちは角度の大きさとそれを測定する方法も理解しています。

子供の認知機能を改善する方法は?

あなたは子供の脳の認知発達を改善するためにこれらの様々な方法を試すことができます:

1.適切な栄養を提供します

脳は正しく機能するために多くのエネルギーを必要とする器官です。

ブドウ糖と炭水化物のニーズを満たすことは、脳がその機能を実行するのに十分なエネルギーを提供します。

炭水化物だけでなく、子供たちの健康的な食事摂取には、ビタミン、鉄、DHA、タンパク質、脂肪なども含まれている必要があります。

この食物摂取は、学童の成長と発達をサポートしながら、学童の栄養ニーズを満たすのに役立ちます。

また、胃のブースターとして食事の合間に子供たちに健康的なスナックを与えます。

2.さまざまな楽しいアクティビティで想像力を研ぎ澄ましてください

あなたはよくあなたの子供が彼らのおもちゃで楽しんでいるのを見ますか?つまり、子供たちの想像力がそこで遊んでいます。

時間が経つにつれて、想像力は話す能力と密接に関連し、子供たちが環境の状況と存在を理解することを学ぶためのツールになります。

したがって、子供の想像力は彼らの成長と発達に関連しています。

認知発達と子供の想像力をサポートするためにできる刺激は、ストーリーテリングと描画によるものです。

ストーリーテリングでは、脳が活発になり、子供たちは聞くだけでなく想像力を生み出します。

読み聞かせと聞き手の脳の活動は同じであるため、子供たちは話していることを感じ、想像することができます。

ストーリーテリングは、ファンタジーや脳のパフォーマンスとも密接に関連しています。想像力を練習することで、子供たちは問題を解決したり、問題を解決したりすることを学ぶことができます 問題解決 .

これは、お話を聞きながら、お子さんがお話から問題を解決してくれるからです。子供たちは物語の終わりに何が起こるかを推測しようとします。

だから、勉強する 問題解決 それはまた、子供の知性と認知機能にも関係しています。

3.楽器を演奏するように子供たちを訓練する

音楽トレーニングは、子供の学力を向上させるだけでなく、より高い知能指数(IQ)スコアを向上させることができると考えられています。

その理由は、音楽は子供時代に発展するさまざまな分野と「良い関係」を持っていることが判明したからです。

USC Newsによると、子供の脳の発達、特に言語と数学の発達はより急速になる傾向があります。

さらに、以下のさまざまな方法を実行して、子供の認知能力の発達をより最適にするために磨くことができます。

  • 子供が自分を誇りに思うのを助けながら、子供が取り組んでいる目標を達成するのを助け、サポートします。
  • 子供たちに、たとえば刺激的な方法で学習するなど、認知発達を磨くために一緒に楽しいことをするように勧めます。
  • 物語の本と年齢に応じた知識を含む本の両方を定期的に読むように子供たちをよく理解してください。
  • 常に子供たちが新しい課題に立ち向かい、問題を解決するために勇敢になるように支援してください。
  • 子供たちが学校の外でコースを受講し、学校で課外活動を行って能力を磨くようにサポートします。

米国疾病予防管理センター(CDC)によると、子供が得たあらゆる努力と結果を常に称賛し、感謝することを習慣にしてください。

彼が学習過程で得た失敗に焦点を合わせる代わりに、それを子供がさらに一生懸命に試みるための参照にしてください。

たとえば、子供が学校での数学のテストで不十分なスコアを取得した場合、子供を励まし、より一生懸命勉強するようにサポートします。

子供が幼い頃からそれに慣れるように、子供を懲らしめる方法を適用することを忘れないでください。

親は子供の認知能力について心配する必要がありますか?

すべての子供は基本的に異なる速度と速度で成長し、発達します。

ですから、あなたはあなたの子供の能力を彼の他の友人と同一視することはできません。

あなたの子供が認知発達の過程でわずかな遅れを持っているならば、彼が彼の年齢の友人に追いつくことができるように彼を訓練し続けてください。

時間の経過とともに、この子供の遅れが彼の遅い学習プロセスの一部であるかどうか、または特定の問題があるかどうかを評価できます。

子供が成長と発達に問題を抱えていると感じた場合は、子供の状態について直ちに医師または心理学者に相談することが重要です。

早期の行動または介入は、子供の発達の遅れを克服するための重要な鍵であると言えます。

それだけでなく、ほとんどの子供たちはいくつかの学問分野で優れていることができますが、他の分野では欠けている傾向があります。

特定の分野で優れている子供たちは正常であり、心配する必要はありません。授業時間外の活動やコースに子供を参加させることで、子供たちの成長をサポートすることができます。

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