勤勉で礼儀正しく、礼儀正しく、達成者である子供がいることに不満を抱いているのは誰ですか？すべての親は誇りに思うでしょう。しかし、これは幼い頃から子供の人格を構築し発展させる上での親の役割から切り離すことはできません。実際、子供が地獄から彼の性格を形成し始めた時から？子供の性格の発達の段階は何ですか？
私の子供の性格を形作るものは何ですか？
性格自体は、一人一人を他の人とは異なるユニークなものにする特性です。人が生まれるとすぐに個性さえも見ることができます。子供の性格の発達は、人を形作る行動や態度のパターンの発達です。
基本的に、人格の発達は、気質、性格、環境の相互作用によって起こります。これらの3つの要素のために、子供は最終的に独自の個性を持っています。
- 気質 あなたの子供がこの世界のすべてについてどのように適応し、学ぶかを決定する遺伝的特徴のコレクションです。いくつかの遺伝子は子供の神経系の発達を制御し、それが行動に影響を及ぼします。
- 環境 ここは子供たちが成長し成長する場所です。児童心理学者は、子供の人格形成において最も決定的なことは、子供の気質と周囲の環境であると述べています。したがって、良い子育ては子供の人格の発達に重要な役割を果たします。
- キャラクター 、これは、経験から得られた一連の感情的、認知的、行動的パターンです。このコンポーネントは、子供が人生の間に彼に起こることをどのように考え、行動し、そして反応するかを決定します。性格は、子供の年齢とともに、そして彼が後で得る経験に応じて、発達し続けます。
子供の性格の発達の段階は何ですか？
子供の性格は、生まれた時からでも幼い頃から形成されています。子供の性格の発達の段階は次のとおりです。
赤ちゃんの性格
赤ちゃんになると、彼の性格はゆっくりと形成され始めます。子供の性格の形成は、環境条件に依存します。この段階で、赤ちゃんは最も基本的な性格のレッスン、すなわち信頼と愛情を学びます。その時、赤ちゃんは愛、快適さ、安全、そして周囲の人々、特に親としてのあなたからの信頼を認識し始めます。
幼児の性格
子供の人格形成の第2段階は、18か月から4歳のときに発生します。世話をされ、よく教育された子供たちは、独立の概念を学び、理解し始めます。また、その年齢になると、子どもたちは五感を駆使して周囲の環境を探求し始めたばかりです。したがって、この段階は、親が子供にもっと自立して自信を持ってもらうように教えるための適切な段階です。
しかし、この段階では、子供たちも大きなエゴを持っているので、彼らはしばしば不機嫌で頑固で、タントラムです。したがって、親は子供たちに自分自身をコントロールするように教える必要があります。
就学前の性格
この第3段階は、子供が4歳の子供から小学校に入学するまでの遊びの年齢に入るときに発生します。この段階で、子供はイニシアチブと罪悪感の概念について学びます。この段階に入る子供たちは通常、高い想像力と空想を持っています。したがって、両親は想像力が実際に有用であり、それ自体を発展させることができるようにそれを指示する必要があります。
学齢期の子供の性格
この段階では、子供たちは年をとっているので、次のような人格関連のレッスンがますます増えています。
- 仲間とつながる
- 規律を身につけ、何かに率先して取り組むことを学びましょう。
- チームで働くことを学ぶ
この段階で、親の役割と周囲の環境は、子供が成長するまで、子供の性格に大きな影響を与えます。ある研究でも、小学校1年生のときの子供の性格は、大人のときの性格を予測する強力な予測因子であると述べられていました。その後、子どもの性格は経験とともに発達し続け、成長するまで子どもの性格に影響を与えます。
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