赤ちゃんは生まれてから、重要な時期であるいくつかの発達段階を持っています。ただし、満期産児と未熟児の発達には違いがあります。さらに、未熟児はより早い出生状態を持っていることを考えると。以下は、0〜2歳の未熟児の発達段階の説明です。
0歳から2歳までの未熟児の発育
最初の1〜2年で、赤ちゃんは一般的にあなたが気付かないかもしれない方法で成長し成長することができます。たとえば、体重と身長を他のさまざまな方法で増やすことができます。
しかし、すべての赤ちゃんには独自の発達上の特徴があります。未熟児を伴う満期産児は、さまざまな発達を示します。
マーチ・オブ・ダイムズから引用されたように、彼らは独自の方法を持っているので、まったく同じ発達をしている赤ちゃんはいない。
同様に、赤ちゃんが早産または妊娠37週未満で生まれた場合。
通常、早産は後の子供の発育にも影響を与える可能性があります。
米国小児科学会が述べているように、赤ちゃんの目に見える発達は、両親が慎重に検討しなければならない成果です。
しかし、覚えておくべきことは、赤ちゃんの発達を競争にしないことです。さらに、あなたが覚えているならば、早産の赤ちゃんの様々な原因があります。
前に説明したように、未熟児の発達ガイドラインは、正期産児のそれとはかなり異なります。
未熟児の発育は年齢によって決まります。あなたは年齢の観点から未熟児の発達を計算する方法に注意を払う必要があります。
1つ目は、赤ちゃんが生まれた日で、正式な生年月日です。
ただし、期日は赤ちゃんの発育を測定したい日です。詳細については、産婦人科医にお問い合わせください。
1〜2週間の未熟児
未熟児として分類できる3つの期間があります。まず、生後24〜28週間で、薄くて壊れやすく、肌が赤く、髪の毛が細い赤ちゃんを見ることができます。頭は大きく見え、頭蓋骨はかなり柔らかくなります。
29〜34週で生まれた未熟児の発達とは対照的です。まだ比較的薄いですが、肌の色は赤すぎません。
また、赤ちゃんは指だけでなく体も少し動かすことができます。吸ったり舐めたりする能力と相まって、母乳を直接消費することはできません。
一方、35〜37週で生まれた未熟児の場合、赤ちゃんの発育は非常に強力です。ただし、それでも母乳育児と呼吸の助けが必要です。
したがって、未熟児を適切に母乳で育てる方法を知る必要があります。
2ヶ月での未熟児の発育
出生当初は未熟児の能力は限られていますが、2か月または約8週齢で、赤ちゃんは次のようないくつかのことを行うことができます。
- 手足を積極的に動かします。
- 傾向があるときは頭と胸を持ち上げます。
- 特定の音を聞いたときに応答します。
- 必要に応じて、さまざまな泣き声を出します。
- 常に見られている人々と交流できるようになります。
総運動技能
無意識のうちに、赤ちゃんは生まれてから運動をすることができます。未熟児でも同様に、体の特定の領域しか動かしません。
したがって、2ヶ月齢の未熟児の発達は、彼らの総運動能力から見ることができます。
その一つは、手足を積極的に動かすことです。さらに、赤ちゃんは、たとえ短時間であっても、お腹に乗っているときに頭と胸を持ち上げることができる場合があります。
細かい運動技能
細かい運動能力の発達に関しては、未熟児が手を開くのをより頻繁に見るでしょう。さらに、指や手で特定のオブジェクトを保持しようとすることもあります。
コミュニケーションと言語スキル
新生児のように、赤ちゃんは何かが必要なときに泣き続けます。
時間が経つにつれて、あなたは彼のニーズに応じて泣いている音を区別することができるようになります。それだけでなく、彼は「aaah」や「oooh」のような特定の音を出すこともできます。
社会的および感情的なスキル
健康な子供たちから引用されたように、赤ちゃんでさえ彼らの周りの音に反応するだけでなく、音を出すことができます。これには、何かが必要なときに別の泣き声を出すことも含まれます。
それだけでなく、アイコンタクトや親しい人との笑顔など、赤ちゃんからの反応も見ることができます。
生後4ヶ月の未熟児の発育
4か月または16週齢の未熟児は、次のような他の活動を行うことができます。
- 手のひらを合わせるか、手を口に入れます。
- お腹の上で手を使って頭を上げます。
- 見上げると同時に笑う。
- 何かを口に入れてください。
- よりインタラクティブで楽しく遊ぶ
総運動技能
生後4か月で、より強い手から未熟児の発育を見ることができます。通常、彼はマットレスを押して、お腹の上にいるときに頭を持ち上げようとします。その後、彼はまた、ロールオーバーを試みることができました。
細かい運動技能
この段階で、未熟児がなじみのある声を聞いたときに頭を向けようとすることに気付くかもしれません。
さらに、赤ちゃんは通常、手を合わせて口に運ぶことができます。
コミュニケーションと言語スキル
次に、赤ちゃんが親とよりインタラクティブになることもわかります。たとえば、呼び出されたときはもっと笑い、もっと笑顔になります。
「aaah-oooh」と「gaaaa-gooo」のような音を組み合わせると、早産も見られます。
社会的および感情的なスキル
それだけでなく、身近な人の声を聞きながら頭を回すことで、呼びかけを感じることもできます。それから、赤ちゃんはおもちゃを見るともっと興奮し始めました。
さらに、赤ちゃんは自分自身に快適さを提供することもできます。
6ヶ月での未熟児の発育
生後6か月の未熟児の発育は、次のようなさまざまな活動を行うことができます。
- 自立しようとしながら、足に体重をかけます。
- 一人で座ろうとしています。
- 名前が呼び出されたときに応答します。
- あなた自身の両親を知り始めてください。
- 式を表示する方が簡単です。
総運動技能
見ると、この年齢の未熟児の発育は良くなっています。これは、親の役割も彼らを訓練するために支援されているためです。
たとえば、赤ちゃんがまだ安定しておらず、一人で座っているにもかかわらず、抱っこして立っている場合などです。
さらに、彼はまた、特定のオブジェクトを両手で保持しようとし始めました。
細かい運動技能
総運動技能だけでなく、細かい運動技能も向上しています。あなたはすでに彼らに物事をある場所から別の場所に移動するように教えることができます。それは物を集めることを学ぶプロセスです。
コミュニケーションと言語スキル
コミュニケーションと言語のスキルについては、彼は「ダ」、「ガ」、「カ」、「バ」のようにしゃべることもできます。
活動に関しても、彼は何ができるかにもっと注意を払っています。たとえば、サウンドボタンを押したり、ライト付きのおもちゃの電源を入れたりします。
社会的および感情的なスキル
社会的スキルから見ると、自分の名前が呼ばれたときに気づき、電話をかけている人を振り返って見ている可能性があります。他の人への反応でまた違う。
以前は笑いやすかったのですが、見知らぬ人に会うと気づき始めました。しかし、彼に最も近い人々には、彼は喜びだけでなく悲しみも示すことができます。
9ヶ月での早産
この年齢で、あなたの子供は次のような他のいくつかの活動をすることができます：
- 人差し指と親指で通常よりも小さい物を拾います。
- 家具の中を這い回ったり、動き回ったり、移動したりするのが簡単になりました。
- 特定の音や動きを模倣します。
- おもちゃで遊ぶのが好きになり始めました。
- 会ったことのない人とはもう反応している。
総運動技能
運動能力から見ると、未熟児は、歩くときに助けが必要な場合でも、良好な体のバランスを維持することができます。
さらに、あなたの小さな人の手は通常、物を押して転がそうとし始めます。
細かい運動技能
この年齢の未熟児の細かい運動発達は、すでに親指と人差し指で何かまたは物を拾う段階にあります。
さらに、彼はまた、ふたを開けてそれをひっくり返すことによって何かを見つけます。
コミュニケーションと言語スキル
この年齢では、赤ちゃんはコミュニケーションがしやすいようです。両親がシャワーを浴びたり、食事をしたり、どこかに行く時間だと言ったとき、彼は理解し始めます。
その後、「ママ」「ダダ」「パパ」などのニックネームを言う練習もしました。この年齢で彼は特定の音や動きを追いかけ、模倣し始めるので、あなたも注意する必要があります。
社会的および感情的なスキル
この年齢での遊びの相互作用は、拍手、追跡、および覗き見を学ぶため、通常は発達し始めます。
不安を感じることを拒むことができるため、生後9ヶ月の未熟児の発育がより感じられると言えます。たとえば、知らない人に会うとき。
1〜1.5歳での未熟児の発育
1歳になると、次のような未熟児が直接見られるようになります。
- 他の人の助けなしに一人で立つことができます。
- やっと小さく走るまで、もう歩くことができます。
- 何度も何度も一言言ってください。
- 一人で食べたり飲んだりしてみてください。
- キスをする。
総運動技能
1歳になると、未熟児は歩こうとするまで自立することを学ぶことができます。最終的に、未熟児の発達は、誰の助けも必要とせずに歩くことができる1.5歳で見られます。
細かい運動技能
細かい運動技能に関しては、彼は自分でページをめくるまで童話を保持することもできます。 1.5歳になるまで、彼は指を使って体の一部を認識し始めました。
コミュニケーションと言語スキル
1.5歳の時、彼は両親への呼びかけのような簡単な言葉をいくつか言うことができました。
彼はまた、声や指さしで何が欲しいかを尋ね始めます。あなたが彼に数字について教えようとすると、彼はすでに数字、文字、そして単語を覚えることができるでしょう。
社会的および感情的なスキル
周りの人と遊ぶ方が快適ですが、1歳から1.5歳の赤ちゃんはすでに仲間と交流することができます。
さらに、彼はすでに挨拶をしたり、おとぎ話を聞いたりすることに慣れていました。彼が集中している場合、1.5歳の子供は体の解剖学的構造を知るために数字や文字を言うこともできます。
2歳での赤ちゃんの発達
2歳のとき、親は子供ができることをたくさん期待するでしょう。次のような実行可能なアクティビティ：
- 垂直線を描きながら、円を描くように線を引きます。
- 安定して歩くことができ、転倒することはめったにありません。
- 新しい言葉を知り、話す。
- 一人で食べたり飲んだりすることに慣れなさい。
- 両親がする宿題を手伝おうとしています。
総運動技能
適切に訓練されていれば、子供たちは以前は困難と思われていたことをすることができます。もちろん、これはあなたが未熟児の世話をするときに起こる可能性があります。
歩くだけでなく、この年齢になると、転んでも子供が走り始めていることがわかります。それから、彼も一人で階段を上り下りすることに慣れ始めました。
細かい運動技能
一方、細かい運動能力の発達のために、未熟児は絵本を認識し始めます。たとえば、ページをめくって自分で読んでください。
それに加えて、彼はそれが単なる線であっても描画しようとしました。彼が十分に活動的であるとき、彼は自分でドアを開閉する方法を理解し始めます。
コミュニケーションと言語スキル
2歳になると、あなたの子供は特定の単語を話し、2〜3語を話すことができると少し上で説明されています。あなたが彼に一貫して教えているなら、彼はまた、親の指示を理解し、それに従い始めています。
社会的および感情的なスキル
次に、この年齢に達した未熟児の別の発達は、彼らが簡単な家事をすることを学ぶことができるということです。たとえば、何かを取るのを手伝ったり、おもちゃを片付けたりするように頼まれました。
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